Մեր այսօրվա աշխատանքային գործունեությունը այլընտրանքային նկարչությունն էր հնդկաձավարով, սպիտակաձավարով,ալյուրով,բրնձով և ոսպով:
Յուրաքանչյուր երեխայի առաջ թղթե սկուտեղով դրված էր թվարկածներից որևիցէ մեկը:Նախակրթարանի սաները ունեին առաջադրանք,ըստ որի,նայելով երկրաչափական պատկերներին պետք է մատիկով նկարեին պատկերը հատիկեղենի վրա:
Յուրաքանչյուրը իր մատի հետագծով ստացավ երկրաչափական պատկերները ( քառանկյուն,եռանկյուն, շրջան):
Մեզ օգնեցին նախակրթարանում վերապատրաստում անցնող դաստիարակները:
Բուրիկ Հովսեփյան 